Simple · Continuous · Perfect · Perfect Continuous — Grammar, Practice & Speaking
Времена Simple отмечают одну точку — факт, привычку или завершённое/предсказанное действие — без ощущения длительности.
Времена группы Simple — самые прямые из двенадцати: без вспомогательного be или have (кроме will в будущем). Они просто называют факт, привычку или предсказанное действие, не говоря о длительности или связи с другим моментом.
| Tense | Structure | Use | Example |
|---|---|---|---|
| Present Simple | S + V(s/es) | Habits, general truths, routines | She reads every morning. |
| Past Simple | S + V² | Completed actions in the past | She read the book yesterday. |
| Future Simple | S + will + V | Predictions, decisions, future facts | She will read that book tomorrow. |
Выберите форму глагола, которая правильно завершает предложение.
Прочитайте задание вслух, составьте предложение устно — затем переверните карточку и проверьте себя.
Времена Continuous описывают действие в процессе вокруг выбранного момента — акцент на длительности и незавершённой середине действия.
Времена группы Continuous описывают действие в процессе — то, что происходит в конкретный момент. Акцент на незавершённости, длительности или временном характере действия. Ключевой маркер: to be + V-ing
| Tense | Structure | Use | Example |
|---|---|---|---|
| Present Continuous | S + am/is/are + V-ing | Actions happening now, temporary situations | She is reading a book now. |
| Past Continuous | S + was/were + V-ing | Action in progress at a specific past time | She was reading at 8 pm yesterday. |
| Future Continuous | S + will be + V-ing | Action in progress at a future time | She will be reading at 8 pm tomorrow. |
Выберите форму глагола, которая правильно завершает предложение.
Прочитайте задание вслух, составьте предложение устно — затем переверните карточку и проверьте себя.
Времена Perfect смотрят назад от выбранного момента на то, что уже завершилось к этому моменту — акцент на результате, а не на процессе.
Времена группы Perfect связывают два временны́х плана — они делают акцент на результате, завершённости или жизненном опыте. Ключевой маркер: have / has / had / will have + V³
| Tense | Structure | Use | Example |
|---|---|---|---|
| Present Perfect | S + has/have + V³ | Experience, results, unfinished time | She has read that book. |
| Past Perfect | S + had + V³ | Completed before another past action | She had read the book before the movie started. |
| Future Perfect | S + will have + V³ | Completed before a future time | She will have read the book by next week. |
Выберите форму глагола, которая правильно завершает предложение.
Прочитайте задание вслух, составьте предложение устно — затем переверните карточку и проверьте себя.
Времена Perfect Continuous объединяют обе идеи: длительность, которая продолжается вплоть до выбранного момента — часто с видимым результатом или причиной.
Времена Perfect Continuous подчёркивают длительность действия, которое продолжалось вплоть до определённого момента — и часто видны его следы или причины. Ключевой маркер: have / has / had / will have + been + V-ing
| Tense | Structure | Use | Example |
|---|---|---|---|
| Present Perfect Continuous | S + has/have + been + V-ing | Started in the past, still continuing | She has been reading for two hours. |
| Past Perfect Continuous | S + had been + V-ing | Continued up until another past action | She had been reading for two hours before dinner. |
| Future Perfect Continuous | S + will have been + V-ing | Will continue until a future time | She will have been reading for two hours by 8 pm. |
Выберите форму глагола, которая правильно завершает предложение.
Прочитайте задание вслух, составьте предложение устно — затем переверните карточку и проверьте себя.
Финальный тест на все двенадцать времён, а затем — все карточки для говорения вперемешку.
На лицевой стороне карточки время не указано — определите его сами, скажите вслух, затем переверните для проверки.